МБДОУ "Детский сад №9"

        Всё ближе и ближе самый любимый и долгожданный праздник - Новый год! В эти предновогодние дни в детском саду идёт интенсивная подготовка к новогодним утренникам и праздникам, ведется работа по созданию приподнятого настроения у части населения, искренне верящего в Деда Мороза.
    Украсить детский сад к Новому году – дело хлопотное и приятное одновременно. Работы много – нужно украсить яркими и красочными декорациями группу, приемные, лестничные пролеты, музыкальный зал, уличную территорию. А так как воспитатели в детском саду – народ изобретательный, то и к Новому году, как правило, все украшают собственными силами, не прибегая к дорогостоящим услугам дизайнеров. Сказочные украшения размещаются  в группах детского сада: новогодние елочки, игрушки, поделки, на окнах радуют глаз новогодние композиции из бумаги.

    Все мы с  большим желанием ждем приближения Нового года, а наше настроение передается детям. Пусть малыши запомнят не только яркие конфеты из мешка Деда Мороза, но и ту теплоту и любовь, которые взрослые дарили им от всей души.

#детскийсад9#новыйоскол#явоспитатель#икамышева#

     Имя детского сада – добрая традиция, и оно, должно быть не просто интересным и оригинальным, а таким, которое будет радовать как детей, так и взрослых! Дорогие настоящие, бывшие и будущие воспитанники и родители! Приглашаем Вас принять участие в голосовании по определению названия НАШЕГО детского сада. Ваше мнение для нас очень важно!!! Очень надеемся на Вашу активную позицию!!!

  Уже много лет назад, как нам люди говорят,
 был в стране придуман он Конституции Закон,
  и с тех пор за годом год его чествует народ.
  С Конституцией дружить — значит, по закону жить,
  и работать, и учиться, и общаться и жениться!
     В преддверии Дня Конституции РФ в старшей разновозрастной группе «Знайки» были проведены мероприятия, посвященные этому событию. С детьми была проведена беседа на тему: «Конституция. Права детей». Воспитанники участвовали в конкурсе рисунков «Мое Отечество». В ходе данных мероприятий дошкольники закрепили понятия: «Родина», «Малая Родина», «Права», «Обязанности»; символы нашей страны: «Флаг», «Гимн», «Герб». Теперь дети имеют представление о Конституции, знают Гимн России, повторили государственную символику.
     Все эти мероприятия помогают в детях воспитывать гордость за свою страну; развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории России; закрепить и уточнить представления об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, населяющих нашу страну.

           Едва на свете появился и приоткрыл свои глаза, немного миру подивился – ты получил свои права: права на счастье и улыбки, права на новый светлый день, права на глупости, ошибки, права на озорных друзей. Права на игры и желанья, права на знание и смех, права на то, чтоб быть ребенком и отличаться ото всех. Права на улице гулять, права с ровесником играть, права лечиться, заболев, права заботиться о всех.
        Но есть один большой урок - во всех правах и смыслах их - ты должен быть самим собой и уважать права других!
#детскийсад9#новыйоскол#явоспитатель#икамышева#тнедопекина#

        Современное общество требует инициативных молодых людей, способных найти «себя» и своё место в жизни, социально адаптированных, способных к саморазвитию и непрерывному самосовершенствованию.  Наших сегодняшних детей ждет интересное  будущее. Чтобы они были успешными, умело ориентировались в  постоянно меняющемся мире, нужно научить их не только легко и быстро воспринимать и запоминать информацию, но и уметь находить, анализировать ее, осваивать новое, находить неординарные решения в различных ситуациях.

         Работая с детьми старшей разновозрастной  группы,  педагоги пришли к выводу, что можно попробовать использовать метод «Детской журналистики».   Этот метод основывается на личностно – ориентированном подходе к обучению и воспитанию, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества. В результате журналистской деятельности дошкольники учатся ориентироваться и продуктивно взаимодействовать с информационной средой и окружающим социумом.

        Правильно организованная журналистская деятельность дает возможность удовлетворить потребность детей в новых знаниях, впечатлениях, способствует воспитанию любознательного, самостоятельного ребенка. Все это является очень важным и необходимым для успешного обучения в школе, адаптации ребенка в обществе сверстников, в постоянно меняющемся окружающем.  Результатом данного проекта является  выпуск детской газеты «Детская газета - новости глазами детей».

       Электронную версию газеты  можно увидеть на сайте детского сада: 

http://dou9.edunoskol.ru/images/deetelnost/detskaa_gazeta/viipysk_1.pdf

                            #детскийсад9#новыйоскол#явоспитатель#икамышева#